摘要
我国经过近30年的高校扩招与医学教育改革,非直属附属医院数量大幅增长,很大程度上解决了临床教学资源紧缺的问题。但非直属附属医院依然面临在基础建设、教学资源、师资水平、人文素养等方面与高校附属医院存在的明显差距。近年来陆续有文献就深化“医教协同”开展了分析与探讨,许多院校亦分享了提升教学与管理的有效范例。文章就此对非直属附属医院“医教协同”过程中的共性问题进行概括、分析与思考,学习前人工作总结与经验,以提升非直属附属医院的教学管理工作。
作者
方誉
李洪波
莫与琳
马建泽
黄美祯
周嫦艳
Fang Yu;Li Hongbo;Mo Yulin;Ma Jianze;Huang Meizhen;Zhou Changyan
出处
《中医药管理杂志》
2023年第21期192-195,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
广西中医药大学2022年校级教育教学改革与研究项目(一般项目)(项目编号:2022C006)。