摘要
数字化在保持并加强职业教育部分特质的同时,也使另一部分特质发生着变化,进而重组职业教育的基因,推动其不断进化。2023年7月,教育部办公厅出台《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》(简称《通知》),发布了打造市域产教联合体、打造行业产教融合共同体、建设开放型区域产教融合实践中心等11项现代职业教育体系建设改革的重点任务。其中,明确提出要建设职业教育信息化标杆学校、建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地等任务,这无疑为数字化赋能职业教育新生态提供了指引。
出处
《中国教育网络》
2023年第9期10-12,共3页
China Education Network