期刊文献+

高校图书馆利用B站开展信息素养教育研究 被引量:1

Research on the Information Literacy Education of Academic Libraries by Using Bilibili
下载PDF
导出
摘要 文章调查并分析高校图书馆利用B站平台开展信息素养教育的情况,发现其重视不足、宣传不足、账号运营不规范和视频质量良莠不齐等问题,提出相应改进策略:倡导多元化服务理念,扩宽账号推广渠道,形成专业化运营团队,加强视频质量审核。 This article investigates the situation of information literacy education in academic libraries using Bilibili.The analysis found that there are problems of insufficient attention,insufficient publicity,irregular operation and uneven quality of information literacy education in official Bilibili accounts of academic libraries.In view of these problems,we propose the following suggestions for improvement:advocating diversified service concepts,expanding account promotion channels,forming professional operation team,and strengthening video quality audit.
作者 曹淼 CAO Miao(School of Public Administration,Sichuan University,Chengdu 610065,China)
出处 《大学图书情报学刊》 2024年第1期118-122,共5页 Journal of Academic Library and Information Science
关键词 高校图书馆 信息素养教育 B站(哔哩哔哩) 图书馆服务 academic library information literacy education Bilibili library service
  • 相关文献

二级参考文献71

共引文献57

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部