“党建建+专业+联动”助力困境儿童全人发展——以浙江温岭困境儿童关爱保护项目为例

项目背景,2019年,民政部、教育部等10部门联合印发《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》,进一步明确了健全困境儿童关爱服务体系的重要性。但在实践中,各地在开展困境儿童保护服务中普遍遇到了三类困难:服务对象(儿童群体)划分上虽有分类,但服务方案精准匹配仍然困难;服务主体上部门条线责任虽更加清晰,但彼此间统筹协调难度较大;政策制定上虽鼓励围绕困境儿童开展购买服务。