高校有组织科研与科学英才的独特作用——兼及拔尖创新人才的培育议题

本文所关注的问题是:科学探究是否不再为少数人的精神偏好或智力游戏?在愈加强调科研活动有组织化与合作共赢即有组织科研的语境中,传统科学发现过程中的个人英雄主义是否已成为明日黄花,或者说个体卓识已然让位于集体智慧?清上述问题的意义,或许并不仅仅有助于我们对当今科学活动特征及其组织逻辑的理解,更有可能为人们关注已久的拔尖创新人才议题提供有益的启发。