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例谈高考物理中“变化趋势”类图像问题的解决策略

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摘要 通过一个典型案例进行全方位多角度分析,提出解决“变化趋势”类图像问题的系统性方法,体现了一题多析、一题多解的教学策略,在教学中有较强的应用价值.
作者 鲍习中
出处 《物理教师》 北大核心 2023年第12期88-90,共3页 Physics Teacher
基金 安徽省教育信息技术研究课题“信息化教具创新设计与系统性实验教学的研究”(课题编号:AH2022127) 安徽省池州市教育科学研究课题“高中物理新教材背景下情境教学的实践研究”(课题编号:JK2021012)研究成果。
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