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适应性背景下现代产业学院的运行机制研究——论产业链、教育链、人才链、创新链的关系 被引量:3

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摘要 适应性背景下构建现代产业学院是职业教育高质量发展的主要途径。职普融通、产教融合、科教融汇分别反映了人才链、产业链、创新链和教育链的关系。产业链是培养目标,教育链是培养手段,创新链是培养方向,人才链是核心纽带,通过深入剖析现代产业学院中产业链、教育链、人才链和创新链的内涵及其相互关系,以跨境电商产业学院四链的关系变化为例,探讨现代产业学院运行机制,从而为构建现代产业学院提供范例。
作者 邓志新
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第31期47-53,共7页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 深圳市教育科学“十四五”规划课题“产教融合视域下跨境电商产业学院构建的探索与实践”(项目编号:cgpy22002,主持人:邓志新) 深圳信息职业技术学院第八批校级教育教学改革研究与实践重点项目“三螺旋理论下现代产业学院协同创新发展研究和实践”(项目编号:2021dbpjgzd03,主持人:邓志新)。
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参考文献10

二级参考文献69

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