摘要
活动型课程的构建是本轮思想政治课程改革的最大亮点,要求教师打造活动型学科课程。思想政治课程不仅需要“生活化”,更需要“活动型”,唯有“活动型”,才能“生活化”。传统政治课堂前5分钟一般是让学生进行新闻播报。对此,在第一轮新课程新教材教学实践中,结合必修教材和选择性必修教材的特点,围绕“政治认同”“科学精神”“法治意识”“公共参与”的能力要求,利用课堂前5分钟探索出微活动的演讲形式,充分发挥学生的主体作用,赋予政治课堂新的活力,让学科核心素养落地生根。
出处
《亚太教育》
2023年第24期66-69,共4页
Asia-Pacific Education