摘要
作为医学人才培养的摇篮,医学院校应筑牢立德树人的基石,以培养卓越“好医生”为目标,把立德树人融入思想道德教育、专业知识教育、实践教育等各个环节,塑造医学生医者仁心的职业素养和德能兼修的职业能力。
出处
《中国教育技术装备》
2023年第23期70-73,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
2021年度吉林省职业教育科研课题“思政教育融入高职口腔医学专业人才培养过程的实践研究”(项目编号:2021XHZ030)
2021年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“思政教育融合口腔规范化实践教学的研究与实践”(项目编号:2021ZCY216)。
