摘要
为提升地质工程专业人才培养水平,针对地质工程专业课程思政建设需求,以地质工程专业课程为例,挖掘了课程中的思政元素,探讨了如何将课程思政元素融入课程教学中。在此基础上,将国家荣誉、家国情怀、职业道德与社会责任感等课程思政元素融入课程教学设计、课堂实际教学和课程考核中,提出思政元素的挖掘与融入方式,对地质工程专业课程思政教学创新具有启发意义,为地质工程专业课程思政教学带来借鉴和参考。
出处
《中国教育技术装备》
2023年第23期87-89,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
江西理工大学2021年本科“课程思政”课程改革项目“钢筋混凝土结构原理”(203201301006)
江西理工大学2021年研究生“课程思政”示范项目“高等基础工程学”(203201100150)。
