新时代背景下将工匠精神融入高校创新创业教育的方法探索

随着我国进入全面建设社会主义现代化国家新征程,工匠精神这一传统文化具有了新的时代内涵和价值。在新时代背景下,在创新创业教育中融入工匠精神既是当下时代发展的需求,也是创新创业教育发展的内在要求。在创新创业教育发展逐渐步入瓶颈期的现实情况下,探究如何将工匠精神融入高校创新创业教育就具有了极其重要的意义。以南京理工大学为例,从学生日常学习校园文化活动、教师创新创业实践能力提升、创新实践平台建设三个方面,提出将工匠精神融入高校创新创业教育的策略。