摘要
该文从高校美术复合型人才培养建设的问题与建设探索两个方面,探讨新文科背景下如何开展高校美术学科的建设并推动该学科的发展,希望有助于推动高校美术复合型人才培养。
出处
《美术教育研究》
2023年第24期129-131,共3页
Art Education Research
基金
首都师范大学2023年本科教学建设与改革项目(个性化建设)“新文科背景下学前美术教育的转型与发展研究”阶段性成果
首都师范大学2023年本科教学建设与改革项目(定向支持——班主任育人工作研究)“美育背景下学前本科生创造力的培养研究”阶段性成果。
