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小学语文教学与综合实践活动有效融合的实践研究
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摘要
在新课改背景下语文学科教学应与社会实践活动有效融合,提高学生语文知识能力,本文就怎样实施语文与综合实践活动整合,需把握教材使用、学习内容、学习空间、作业设计四个方面进行探讨,让学生的学习因动手实践而精彩。
作者
周丽君
机构地区
重庆市合川区龙市镇中心完全小学
出处
《进展》
2023年第24期85-86,共2页
关键词
小学语文
综合实践
学科融合研究
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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