“互联网+”环境下小学生数学核心素养的发展探究

“互联网+”环境下发展学生数学核心素养,就是以信息技术为支撑,老师在互联网上教,学生在互联网上学,信息在互联网上流动,知识在互联网上成形,线下的活动成为线上活动的补充与拓展,充分发挥信息刺激的丰富性、信息传递的适应性、信息查询的快捷性等功能优势,扩大学生认知领域,实现教学结构变革,从而“多快好省”发展学生数学核心素养。