科学教学中评价量表设计原则与运用

在小学科学教学中,评价量表可以帮助教师系统、客观地评价学生在科学知识、科学思维和科学实践等方面的表现,对科学教学有重要意义。在教学中,教师应明确评价量表设计的原则,设计并运用过程性评价量表、知识性评价量表、技能性评价量表和态度评价量表来评价学生的科学学习情况,以促进学生全面系统地掌握科学知识、科学技能,助力学生核心素养的发展。