建设“1+N”教学共同体推动区域教育优质均衡发展

Building a“1+N”Teaching Community to Promote High-quality and Balanced Development of Regional Education

构建县域内中小学教学共同体高质量教育发展体系,对促进县域教育公平、优质、均衡能起到积极的助推作用。甘肃省会宁县构建的县域“1+N”教学共同体,形成以城区教学共同体为龙头,以城乡教学共同体为主体,以乡村教学共同体为基础的县域高质量教育发展体系,切实让县、乡、村三级深度融合,形成了“三级联动”的教育新格局。围绕县域“1+N”教学共同体,从多个角度展开深入论述,其理论和实践创新成果,对破解县域教育发展瓶颈提供了可资借鉴的经验和策略。