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创新人才培养:一所十二年一贯制学校的整体规划设计

Innovative Talents Cultivation:Overall Planning and Design of a Twelve-year Unified School
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摘要 创新人才培养需要遵循教育规律、科技发展规律和人才成长规律。北京第五实验学校充分利用十二年一贯制学校的连贯性教学优势,融汇各种资源,重塑教学环境,打造出一套高品质的教学框架。建校以来,始终秉持“培根铸魂,启智润心,守正创新”的教育立场,致力于培养满足新时期发展需求的创新型人才。
作者 阮守华 Ruan Shouhua
出处 《中小学校长》 2023年第12期33-36,共4页 Primary and Secondary School Principals
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