“双减”背景下分层教学构建语文高效课堂的策略探析

随着教育改革的不断推进,“双减”政策在我国的教育领域中得到了广泛的实施。在这一政策的引导下,小学语文教学按照学生的实际情况进行个性化教学。为了能够构建出高效课堂,文章将通过“双减”背景下小学语文教学的现状及问题,分析分层教学在构建小学语文高效课堂中的重要性以及实施的策略,并通过举例说明分层教学的实际成果。