期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用好动词,让情绪被看见
原文传递
导出
摘要
教材链接——统编教材小学《语文》四年级上册第六单元“词句段运用”:选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。写“害怕”:1.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。2.妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
作者
贺玖玲
刘宇雁
机构地区
湖南省肖慧小学语文网络名师工作室
永州市江华瑶族自治县瑶都小语工作室
出处
《十几岁》
2023年第31期34-37,共4页
Teen
关键词
统编教材
动作描写
四年级上册
小学《语文》
词句
害怕
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜宝治.
学习任务群视角下“教—学—评一致”的习作单元整体教学实践——以统编版小学《语文》五下第五单元教学为例[J]
.福建教育学院学报,2023,24(5):75-78.
被引量:6
2
方西河.
改叙述为描写,合理想象故事情节[J]
.十几岁,2023(25):54-58.
3
曾艳娇.
用文字定格“入迷的样子”[J]
.十几岁,2023(25):59-63.
4
王爱霞.
基于新课标设计“双减”作业——以统编版小学《语文》五年级上册《太阳》为例[J]
.山东教育,2023(19):85-86.
5
雷佳琦.
“跟着课本去研学”研学实践课程的实施研究——以统编教材小学《语文》“爱国主义教育”为例[J]
.教育艺术,2023(9):39-39.
被引量:2
6
姬雨晴.
基于深度学习的小学语文单元整体教学——以统编版四年级下册为例[J]
.小学时代,2022(2):21-22.
十几岁
2023年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部