职业技能大赛英语口语赛项备赛质量提升策略——以新疆职业大学为例

On Strategies for Improving the Preparation of English Speaking Contest in Vocational Skills Competitions——Taking Xinjiang Vocational University as an Example

高职院校十分关注全国职业技能大赛,但是对英语口语赛项的研究却遇冷。笔者通过研究分析新疆职业大学2020至2023年88位校级参赛选手口语展示情况和备赛过程,找出备赛中存在的问题,并提出以OBE理论为指导的职业技能大赛英语口语赛项备赛教学与创新策略,以此推动口语赛项的备赛质量提升以及比赛成效。