游戏化教学模式让学生在学习中获得丰富体验

游戏化教学模式在当前我国小学课堂教学中有广泛应用,其与小学生学习习惯及接受特征较为符合,尤其在当前信息技术快速发展的时代背景下,教学模式创新已经进入了一个新的阶段,传统的教学方法很难满足新课程改革的要求。游戏化教学模式,综合了传统教学方式与游戏化教学模式的优势,在小学数学教学中运用游戏化教学模式可以有效激发学生学习热情,让他们在学习数学课程的过程中获得更为丰富的体验,进而保证课堂教学的高效性。本研究从小学四年级数学教学入手,对游戏化教学模式的应用进行了分析。