运用微课提升智障学生数学学习效益

合理运用微课能够改进教学方式、突破教学难点,增加学生的学习兴趣,便于他们反复认知,在优化课堂教学、助力课后辅导、营造动态环境三个方面提高培智学校智力障碍学生数学学习的效益。