摘要
新文科建设注重创新、融合、协同,技术赋能推动学科转型。近些年,随着媒介格局的变革催生了全新的广告形态,高校广告人才培养、教学体系急需改革。文章以广告专业核心课程--《广告策划与创意》课程为例,分析了该课程的教学改革过程、成效与反思。以此为基础,提出了新文科背景下高校广告专业教学改革意见,逐渐形成培养广告人才的长效机制。
出处
《三峡高教研究》
2023年第3期53-56,共4页
Sanxia Higher Education Researches
基金
2023重庆市高等教育教学改革研究项目“‘学科竞赛+科研项目’双驱动的卓越新闻传播人才培养的探索与实践”(项目编号:233353)。
