摘要
随着科学技术的快速发展,交互式电子白板应运而生.与传统黑板相比,交互式电子白板具有明显的优势,如生动、有趣的图像和声音等,集电脑、投影仪、黑板等设备的优势于一身.教师在小学数学教学中运用交互式电子白板,可活跃课堂氛围,提高课堂教学效率.从学生的立场来分析,交互式电子白板的运用能激发学生的学习热情,使学生主动参与到数学课堂中.从教师的立场来分析,教师通过运用交互式电子白板,可简化教学程序,减轻工作负担.为此,在小学数学教学中,教师要科学、合理地运用交互式电子白板,充分发挥交互式电子白板的优势,推动小学数学课堂的改革.
