摘要
随着互联网短视频的普及和发展,越来越多的高校开始将其运用到思政教育中。互联网短视频具有生动形象、易于传播、快速传递信息等优点,能够在短时间内吸引学生的注意力,增强学生的学习兴趣和参与度。我们通过制作思政主题的短视频,将抽象的思想理论转化为生动形象的图像和语言,使学生更加直观地理解和感受思政教育的内容,提高了教学效果。互联网短视频平台强大的社交性也能够增强师生之间的交流和互动,促进学生的全面发展。由此可见互联网短视频在思政教育研究中具有广阔的应用前景。
基金
邵阳市社会科学成果评审委员会2020-2021年度补充科研课题“互联网短视频平台在高职思政教育中的实践机制研究”(21YBB90)。