豫剧在河南本土音乐教育中可行性的文化创意探究

在学校音乐教育中,传承民族音乐文化已经得到了我国音乐教育领域的高度关注和重视。新课改的颁布再次提出了要将民族音乐文化融入学校音乐教育当中,民族音乐文化在学校教育中得到了一定的传承和发扬。豫剧作为我国非物质文化遗产的组成部分,其保护和传承对于我国优秀传统文化的弘扬,社会主义文化建设意义重大。本文从当前豫剧在音乐教学中的发展形式入手,分析了豫剧在教学中存在和发展的意义,同时对豫剧音乐教学的可行性与豫剧文化创意的可行性进行了探索。