外语口语焦虑研究综述

对外语学习者而言,在听说读写四项技能中,说被认为是最易让人产生焦虑的。本文从研究工具、研究对象以及主要研究内容等方面,对国内外近20年的外语口语焦虑研究相关文献以及少数经典权威文献进行综述和评价。本研究发现国内外语口语焦虑研究存在实证研究不足、研究对象较为单一和研究方法较为简单等问题。