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绘本里的“坏孩子”:儿童成长中的心理陪伴

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摘要 借助绘本中正面人物的榜样作用,引导儿童形成正确的是非观,是很多家长、幼教工作者的共识。比如我国情商培养绘本系列中《我不怕失败》《不哭也能解决问题》等优秀作品都是“正念”儿童行为的典范作品。但生活是面多棱镜,儿童生来不同,有些儿童因为家庭、社区等复杂环境的影响,性格孤僻、行为怪异;亦或有些儿童天生就很“奇怪”,却拥有特异的潜能。
作者 金雨萱
出处 《幼儿100(教师版)》 2023年第11期39-40,共2页
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