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“三教”改革背景下高职英语课程思政改革路径探析——以食品检验检测专业为例
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摘要
职业教育“三教”改革是指教师、教材、教法的改革,是职业院校解决谁来教、教什么、如何教的重要途径,也是影响职业院校教学质量最直接的因素之一。具体来说,职业教育“三教”改革包括推进职业教育教师队伍建设、加强职业教育教材建设、改进职业教育教学方法,其对高职英语课程思政教学具有重要意义。
作者
蔡莎
机构地区
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
出处
《中国食品》
2024年第2期7-9,共3页
China Food
基金
宁夏回族自治区教育厅高等学校科学研究项目“‘三教’改革背景下高职英语线上线下混合式教学模式研究”(NYG2022233)。
关键词
职业院校教学
职业教育教材
思政教学
高职英语课程
教师队伍建设
思政改革
改革背景下
路径探析
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国食品
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