期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论多池相连电化学装置的解题策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多池相连电化学装置较为复杂、系统,涉及内容较多,若不系统掌握其中原理和解题要点,可能会影响学生的解题效率.尤其是其中的原理、流程以及计算方式等细节知识,具有十分重要的学习意义.据此,有必要探讨多池相连电化学装置解题措施.
作者
龚娟熙
机构地区
湖南省地质中学
出处
《高中数理化》
2023年第24期60-61,共2页
关键词
电化学装置
解题要点
解题策略
解题效率
相连
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
盛凯.
“多池串联型电化学装置”的透视[J]
.中学化学,2022(4):30-31.
被引量:1
2
王亚运,丁配亚.
建立在守恒基础上的电化学“多池和多室”串联问题的计算[J]
.高中数理化,2024(6):69-70.
被引量:1
引证文献
1
1
赖荣腾.
多池多室的电化学装置问题的解题策略[J]
.数理化解题研究,2024(25):134-136.
1
蔡剑媚,柴鹏,覃朝姣,王莹,魏勇,曾文琪.
洞悉趋势,融聚未来——2023年创新仿真题多维分析选登(下)[J]
.教学考试,2023(53):76-80.
2
李宏.
灵活运用构造法,提升初中数学解题效率[J]
.数学之友,2023,37(17):79-81.
3
张艳芳.
“提问”在初中物理实验教学中的价值探究[J]
.华夏教师,2023(33):73-75.
4
关奇霞.
全景学习:素养目标教学变革的必然追求[J]
.山西教育(管理版),2023(10):67-69.
5
曾伟强.
“以练导学”的课堂教学实践研究[J]
.小学教学参考,2023(26):45-48.
6
黄永生,纪建灵.
端点效应不灵了?[J]
.中学数学研究,2024(2):24-26.
7
叶士儒.
探究三类用量词表述的参数范围问题[J]
.中学数学研究,2024(1):53-55.
8
李朝宝.
构建道德与法治深度学习的教学策略[J]
.初中生世界(初中教学研究),2023(7):53-56.
9
应丽萍.
幼儿园创意美术项目式学习活动的实践与探索[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2023(12):4-6.
被引量:1
10
李祥玲.
高中数学填空题的答题措施探析[J]
.电脑迷,2023(21):157-159.
高中数理化
2023年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部