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童年探秘:“老六现象”复演传奇
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摘要
教英语的王老师,最近遇到了件怪事:上课时,一旦说到单词“六”(six),就有几个学生小声跟读,彼此之间呼来唤去,异常开心。起初,王老师以为是自己发音不清楚导致的,可重读后,情况反而严重了,“开小差”的学生更多,甚至还听到了偷笑声。这到底是怎么回事呢?“老师哪里讲错了?你来纠正一下,好吗?”满腹狐疑的王老师,边说边对一名正在偷笑的学生,做了“请”的手势。
作者
李达
机构地区
江苏省南通市通州区育才中学
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2023年第12期60-61,共2页
关键词
开小差
探秘
跟读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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年轻人(C版)(学校天地)
2023年 第12期
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