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中职学校“双渗透六联动”双创育人模式探建
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摘要
现代职业教育体系建设,需要中等职业教育更好地发挥基础性作用。增强中职学校的吸引力,关键要提高人才培养质量,让每一个中职学生皆能人生出彩。2013年,长沙财经学校经过教学改革大讨论,明确了以双创教育作为人才培养模式改革的突破口,在双创育人的理念、路径、方法等方面积极开展理论探索。
作者
韩欣耘
陈全宝
贺泽霖
机构地区
长沙财经学校
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024年第1期4-7,共4页
关键词
中等职业教育
双创教育
中职学校
中职学生
育人模式
现代职业教育体系建设
长沙财经学校
提高人才培养质量
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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