中职教师信息技术应用能力现状与提升对策——以柳州市第一职业技术学校为例

本文分析中职学校教师信息技术应用能力的现状,论述提高教师信息技术应用能力的对策:建立一支由管理者与骨干教师组成的校本培训团队、开发校本培训课程和学习资源、基于线上学习平台构建校内研修共同体等,旨在进一步提升教师的信息技术应用技能和职业素养。