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5C外语学习标准在对外汉语成语教学中的应用
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摘要
本文从交际(communication)、文化(cultures)、关联(connections)、对比(comparisons)和社区(communities)活动五个方面阐述在对外汉语教学中教授成语的具体方法,基于5C外语学习标准,以交际和文化为中心,强调跨文化沟通能力,以培养留学生运用成语的能力。
作者
黄维维
机构地区
深圳大学
出处
《广西教育》
2023年第33期149-152,共4页
关键词
5C外语学习标准
对外汉语教学
成语
跨文化交流
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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