摘要
近年来,高校课程建设中开始注重思政教育的融入,以培养学生的思想道德素质和创新能力。随着我国科技创新驱动发展战略的推进,植物遗传育种作为一项基础科学与应用技术相结合的学科,对于实现农业现代化和增强国家核心竞争力具有重要意义。因此,植物遗传育种课程作为农业科学领域的重要课程之一,需要思政元素的有机融入,以提高学生的思想品质和社会责任感。
出处
《植物遗传资源学报》
CSCD
北大核心
2024年第1期I0015-I0016,共2页
Journal of Plant Genetic Resources
基金
江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-20-24-7)
渤海大学2022年度校级教学改革研究项目(BHUXJGA2022032)
2021年辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(WJ2021016)资助。