专栏引言:培养大学生中华文化传播能力的研究

Introduction to Special Column:Studies on culitivating university students’competencies of introducing Chinese culture

中国处于走近世界舞台中央的关键期,然而在中华文化对外传播过程中却一直存在着有话说不明,有理说不清,说了传不开的“卡嗓子”问题。高等教育亟待“培养一批知中国、爱中国、懂中国,会讲中国故事、能够讲好中国故事的时代新人”(吴岩2022:28)。中华文化的对外传播,既包括官方层面的新闻发布;也包括非官方层面的、民间的个体传播(文秋芳2023)。在“人人都是中国故事讲述者”的大背景下,如何助力具有较好外语基础、受过高等教育的大学生群体,积极有效参与传播中华文化的实践,是外语教育研究者面临的新课题。