摘要
随着时代要求的转变,发展学生的数学核心素养已经是新时代的育人目标.课堂教学作为培养学生的核心素养的主要手段,其策略探讨至关重要.具有“五主四化”教学特色的智慧课堂教学策略,充分结合陶行知的生活教育理论以及信息技术手段,可打造出落实“三会”素养目标的初中数学高效智慧课堂.
出处
《数学教学通讯》
2023年第35期3-5,22,共4页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金
重庆市教育学会第十届(2021-2023年)基础教育科研立项课题《“五主四化·三段七步”初中数学课堂教学模式的构建与实践研究》(XH2021A140)
重庆师范大学研究生科研创新项目《基于信息化学习方式的“三段八步”智慧课堂模式构建》(YZH22006)。
