核心素养背景下小学语文阅读教学的优化路径

新时代核心素养背景下,小学语文教学有了明确的方向,教师要以发展学生的核心素养作为重要教学目标。阅读教学是语文教学的重要组成部分,小学语文阅读教学对于培养小学生的听说读写能力、语文思维能力以及学科综合素养有重要意义。本文就核心素养模式下,结合当今小学语文阅读教学存在的相关问题,从多角度提出优化小学语文阅读教学的路径。以达到充分渗透语文核心素养,促进学生的全面发展。