混合式创新教学模式下高职英语课程思政的教学思路探究

在新时代的要求下,“课程思政”已经成为教育工作者“立德树人”的重要教学理念,对构建“大思政”格局有着重要的意义和价值。在当今信息技术日趋发达的环境下,“线上线下”混合式教学改革如雨后春笋般层出不穷,高职英语必然也要立足于学生的全面发展,运用网络信息资源的创新教学模式,充分挖掘课前、课中和课后的“课程思政”内容,防止育人和教学“两张皮”,以“润物细无声”的方式融入教学中,以此实现全程育人,落实育人目标。