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高希舜美术教育思想及其启示

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摘要 高希舜在从教生涯中虽然没有留下系统的教学理论,但是从他强调培养学生的道德、人格,重视提升学生的综合修养等做法来看,他在教学实践中可能有一套思想理论做支撑。文章从高希舜的从教经历入手,归纳总结他的美术教育思想的内容与价值,以期对当今美术教育有些许指导意义。
作者 覃振华
出处 《美术文献》 2023年第7期75-77,共3页 Fine Arts Literature
基金 湖南省哲学社会科学基金项目“民国时期湘籍画家美术教育思想研究”(项目编号:21YBA182)的阶段性研究成果。
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