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高希舜美术教育思想及其启示
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摘要
高希舜在从教生涯中虽然没有留下系统的教学理论,但是从他强调培养学生的道德、人格,重视提升学生的综合修养等做法来看,他在教学实践中可能有一套思想理论做支撑。文章从高希舜的从教经历入手,归纳总结他的美术教育思想的内容与价值,以期对当今美术教育有些许指导意义。
作者
覃振华
机构地区
邵阳学院设计艺术学院
出处
《美术文献》
2023年第7期75-77,共3页
Fine Arts Literature
基金
湖南省哲学社会科学基金项目“民国时期湘籍画家美术教育思想研究”(项目编号:21YBA182)的阶段性研究成果。
关键词
美术教育
湖湘文化
因材施教
人格
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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