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用结构化探究活动推进数学深度学习

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摘要 结构化探究活动是一种有序、有向、有层次、有递进的活动。挑战性情境、支撑性支架、层次性互动、反思性实践等是结构化探究活动的重要组成。结构化探究活动能促进学生的结构化认知,启迪学生的结构化思维,催生学生的结构化想象。在结构化探究活动中,教师要为学生提供结构化的素材、资源,组织学生开展结构化实践、结构化活动,促进学生的结构化反思。
作者 刘月芳
出处 《数学教学通讯》 2023年第34期59-60,69,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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