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在语文教学中融入中华优秀传统文化
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摘要
小学语文课程与中华优秀传统文化之间存在密切联系。将中华优秀传统文化融入语文教学中,既可以弘扬中华优秀传统文化,又可以浸润学生心灵,使学生在其熏陶下获得思想的升华。在语文教学中,教师可通过识字教育、引入民俗、联系生活、实践活动、阅读经典、趣味游戏、多媒体拓展等多途径渗透中华优秀传统文化,使学生从中汲取力量,获得全面发展。
作者
邱鑫
机构地区
广东信宜市怀乡镇金盈小学
出处
《小学教学参考》
2023年第36期29-31,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
中华优秀传统文化
语文教学
浸润心灵
育人价值
路径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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