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翻转生涯卡牌,探寻职业价值观——高一年级职业价值观探索团体辅导活动课

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摘要 【活动背景】价值观是自我的延伸,因为它反映着个人心理认定孰轻孰重的标准。职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为。
出处 《中小学心理健康教育》 2023年第S01期13-17,共5页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金 2022年度河南省基础教育教学研究项目“新高考背景下生涯教育团辅课程的实践研究”(JCJYC2217100014)成果。
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