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亲子沟通共同成长——小学高年级亲子沟通心理活动课

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摘要【活动理念】亲子沟通作为家庭功能的重要组成部分,是指父母与子女之间以解决问题或增强情感联系为目的,彼此交换信息、观点、态度、情感等内容的过程[1]。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中明确指出:“小学高年级要帮助学生正确面对负面情绪,学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪。”

作者李艳华李坤红

机构地区河南省新乡市卫滨区教研室河南省新乡市卫滨区英才小学

出处《中小学心理健康教育》 2023年第S01期21-24,共4页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词亲子沟通倾听我信息

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2023年第S01期

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