《外贸跟单实务》课程思政实施路径研究

课程思政是新时代落实高校立德树人任务的重要举措。如何将思政建设有机融入课程建设过程,是当前教育教学改革的研究热点之一。本文以国际经济与贸易专业《外贸跟单实务》课程为例,通过课程思政体系设计,提出深挖课程思政元素,丰富课程思政形式,加强课程思政资源建设,提高教学团队的思政水平等课程思政建设路径,增加思政融入的深度。