摘要
1+X证书制度下的高职学分银行连通了职业资格证书和学历证书,以“1+X”证书为抓手,可推动高职学分银行的建设。在分析1+X证书与学分银行建设的契合条件的基础上,对目前1+X证书下高职学分银行体系存在的问题进行剖析,当前国家政策和落地措施尚未出台,社会大众对学分银行认可度不高,学分认证标准缺乏系统性,制定主体不明确,学分获取、积累以及转换的规则缺失。因此需要建立顶层保障、获取公众认同、以“学习成果框架+认证单元”为技术路径和统一数据标准等措施,提升高职院校人才培养质量。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第23期264-267,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
2021年度浙江省终身教育学分银行课题“1+X证书制度下职业教育学分银行建设的困境及对策研究”(编号:21xfyh07yb)
2020年度浙江广播电视大学高等教育教学改革项目“基于金课标准的建筑施工类课程教学改革与实践研究”(编号:XJG202013)
浙江省教育科学规划中高职一体化课程改革重大课题子课题“工程造价专业中高职一体化课程标准研究”(编号:2022VPZGZ011)成果。
