高中思想政治教学中微课助力课堂导入的策略探究

《普通高中思想政治课程标准》在课程理念中强调:“倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。”而将微课与高中思想政治学科结合起来,不仅符合高中思想政治学科的课程标准要求,还为高中思想政治课程理念的突破创新和课程资源的开发建设提供了新的思路,也为思想政治课堂教学改革提供了全新的依托和载体。基于此,文章将探讨微课导入融入高中思想政治教学的策略。