摘要
美术是人类最古老也最普遍的艺术形式之一,它不仅能够表达人类对自然和社会的认识和感受,还能够反映人类对自身和他人的价值观和情感态度。美术教育是培养学生创造力、审美能力、思维能力、情感态度等综合素质的重要途径。如何开发基于文化传承的中职学校美术校本课程,使之与时俱进、与社会需求相适应、与学生发展相协调,培养学生传承与弘扬中华优秀传统文化的意识,值得教师作出深入探究。对此,通过分析中职学校开展文化传承教育的重要性,研究基于文化传承的中职学校校本课程开发,在此基础上探讨基于文化传承的中职学校校本课程的应用,以期为相关教师开展中职学校美术教育改革提供一些参考。
