新课改背景下小学古诗词教学策略研究

古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分。古诗词既能让学生感受到汉语言的魅力,增强文化自信,又能让学生受到情感和审美的熏陶,提高核心素养。但在实际教学中,学生年龄尚小,而古诗词意蕴深长,因此导致小学语文古诗词教学相对困难。那么,古诗词学习如何开展?怎样培养学生的古诗词运用素养?怎样提高古诗词教学的有效性?文章基于新课改的要求,探析小学古诗词教学策略,以提高小学语文古诗词教学质量。