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指向关键能力培养的小学数学项目学习探索——以“体育中的数学”为例
被引量:
1
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摘要
“让核心素养落地”是2022年版课程标准修订的工作重点。而项目学习已经成为落实学生核心素养的重要方式。数学项目学习是学生在学习数学学科概念和知识的基础上,以核心问题为引领,运用知识,解决问题。文章以“体育中的数学”这一项目学习为例,探究如何培养学生的持续探究力、具身参与力、成果展示表达力、问题解决合作力等关键能力。
作者
张晓航
机构地区
江苏省太仓市沙溪镇归庄小学
出处
《新课程研究》
2023年第34期69-71,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
项目学习
关键能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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